Sivistystoimen ja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut tavoittavat kaikki nuoret. Palvelujärjestelmän kattavuudesta huolimatta suurin osa nuoren väkivaltakokemuksista jää tunnistamatta eikä niihin puututa. Väkivaltaa ei aina tunnisteta väkivallaksi – ei nuoren itsensä eikä ammattilaisen taholta.
Mikäli väkivaltaa ei systemaattisesti oteta puheeksi, jäävät nuoren sekä tekijä- että uhrikokemukset tunnistamatta. Väkivallan ehkäisyssä on ensiarvoisen tärkeää, että erilaiset väkivallan teot tunnistetaan väkivallaksi ja niistä kertomiseen kannustetaan. Nuoria työssään kohtaavien ammattilaisten koulutus on keskeinen tekijä väkivallan ehkäisyssä.
Väkivalta ei saa jäädä piiloon
Tarjolla olevista väkivalta-aiheisista koulutuksista huolimatta nuoria työssään kohtaavilla ammattilaisilla on havaittu vaikeuksia tunnistaa nuorten kokemaa ja tekemää väkivaltaa sekä puuttua havaitsemaansa huoleen. Osaamisvajetta koetaan myös käyttöön soveltuvista työmenetelmistä, erityisesti puheeksi ottoon liittyen.
Olemme rakentaneet tähän avuksi nuorten väkivallan ehkäisyn verkkokoulun, jonka suorittamisen ajan ja paikan ammattilainen voi itse valita. Haluamme tarjota ammattilaisille joustavan oppimiskokemuksen.
Yhteiskehittämisellä vastataan ammattilaisten tarpeisiin
Verkkokoulua on rakennettu sivistys- ja sosiaali- sekä terveydenhuollon ammattilaisten ja asiantuntijoiden vuoropuheluna. Verkkokoulun sisältö pohjautuu ammattilaisten tietotarpeisiin. Näihin tarpeisiin on vastattu eri ammattiryhmille soveltuvalla ajantasaisella ja tutkitulla tiedolla.
Pilottiryhmä suoritti verkkokoulun ja antoi palautetta verkkokoulun sisällöstä, tiedon soveltamisesta käytännön työhön sekä tiedon esittämisen tavoista verkkokoulualustalla. Palautteen perusteella sisältöä ja toteutusta muokattiin vielä paremmin ammattilaisten tarpeisiin sopivaksi.
”Nuori ei tarvitse sertifikaatteja, vaan turvallisen aikuisen vaikeassa tilanteessa.”
–Verkkokoulun pilotoija–
Verkkokoulun suorittaneet ammattilaiset kokivat tiedon olevan kattavaa ja saavutettavuuden erinomainen. Oppista edistäviksi tekijöiksi ammattilaiset nimesivät verkkokurssin selkeyden. Linkit toisiin verkkokouluihin koettiin hyvinä. Lisäksi osallistujat kertoivat suorittaneensa muita verkkokouluja laajemmin kuin oli ohjeistettu, sillä sisältö tuntui omaan työhön sopivalta. Ammattilaiset olivat myös tallentaneet lisätietoja omalle koneelleen jatkokäyttöä varten.
”Tallensin lisämateriaalia koneelleni jatkokäyttöä varten”
-verkkokoulun pilotoija–
Pitkän työkokemuksen omaavat ammattilaiset kuvasivat omien asenteiden pohtimista ja konkreettisten taitojen lisääntymistä verkkokoulun suorittamisen yhteydessä.
”Se, mikä kaikki voi olla väkivaltaa, lisäsi näkökulmia.”
–Verkkokoulun pilotoija–
Yhteinen keskustelu lisää ymmärrystä väkivallasta
Pilotointiin osallistuneet ammattilaiset toivoivat mahdollisuutta keskustella esiin nousseista ajatuksista. Verkkokoulun ohessa järjestettiin yhteinen tapaaminen, joka antoi osallistujille uusia näkökulmia sekä mahdollisuuden kokemusten jakamiseen muiden ammattilaisten kanssa. Tapahtuma koettiin positiivisena ja niitä toivottiin lisää. Uusia tapaamisia onkin tulossa syksyn aikana (lisätietoa tästä verkkokoulualustalla).
Osallistujat kokivat verkko-oppimisen ohella ammattilaisille suunnatut seminaarit hyödyllisenä, erityisesti uusien taitojen kehittymisen sekä tiedon syventymisen näkökulmasta. Tulevien seminaarien sisältöaiheet nousevatkin ammattilaisten tarpeesta.
Pilottiin osallistujista lähes kaikki suorittaisi vastaavan verkkokoulun uudelleen
Nuorten väkivallan ehkäisy -verkkokoulu on uusin Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen väkivalta-aiheisista verkkokouluista. Verkkokoulun suoritusaika on noin kolme tuntia.
Jokaisella ammattilaisella tulisi olla tämän verran aikaa nuorten väkivallan ehkäisyyn liittyvän tiedon päivittämiseen ja lisäämiseen.